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这一次，琚班长已经引起了同学们的“反感”了。
虽然事后班主任吴老师将这种心理反差归结于其他同学还没有很好地融入职业之中，还欠缺职业荣誉感。
而那位向班主任请假的同学，自然也就没有得到批准！班主任吴老师是个“老油条”了，他总能很好地安抚大家的情绪而不得罪任何一方。
一碗水端平！这句话他算是运用得炉火纯青了。
当晚，学习讲话精神这个活动办的特别热烈，吴老师还很贴心的邀请了学校教务处主任、总务主任等几个处级领导到班上来观摩。
这让琚班长的存在感得到了无与伦比的满足。
而这也成功激起了其他同学的不满。
之后的几天，大家对琚班长显然充满了敌意，他自己也感受到了。
而拥有敌意的大家怎么发泄自己心中的不满呢？就是通过猜测他一直所自称的“背景和关系”来抨击他。
“他有个棒槌关系！第一次当众吹嘘自己能留在省组，可后来呢？”
“后来又说可以内部调动，再后来呢？”
“是啊，总是雷声大雨点小，八成是吹的。”
当然，这些讨论林新儿并没有参与。
而这几天随着林新儿的态度越来越显然，大家对他的兴趣也越来越浓厚，大家越好奇，林新儿越不合群，这就显得越神秘，必然会导致各种猜测四起，当猜测仍然不能刺破或接近真相时，那谣言也就由此兴起了。
有人传“林新儿是某个省领导的孩子、甚至都具体到某个领导了；也有人传林新儿的表哥是部队的大领导…”
当这些谣言传到林新儿耳朵里时，已经是培训的第九天了，此时，谣言也演变成林新儿与省里一把手有关系了。
这些无聊的谣言给无聊的培训带来了一点点无聊的乐趣。
这几天林新儿和郭爽聊的火热，郭爽找到了新工作，每天都和林新儿分享工作和生活中的趣事，她现在还住在那儿。
这也给无聊的培训增添了不少乐趣、算是乐趣吧。
所以他也懒得去管外头的传言了，这也是林新儿从小的性格特点：性格超级稳定。
这些天他并没有和班上哪位同学的关系好，班上同学也没有和他过多接触，大家都把他视为“神秘人”。而越神秘，同学们越不敢得罪他，所以这些天林新儿也难得清静。
培训结束前一
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